Concepto de TIC

Independientemente de que se haga mención de que son las Tecnologías de la Información y de la Comunicación y estén ligadas al uso de la informática, el sentido que actualmente ha tenido hace referencia al uso correcto de la información que se encuentra dentro de la Web a través de sus distintos recursos, en este sentido, trae consigo el desarrollo de la capacidad de búsqueda, análisis, reflexión, síntesis y la comunicación de la información.

Información que porta la posibilidad de no únicamente editar, sino también reeditar ciertos contenidos con fines científicos y educativos, donde el almacenamiento de ésta es a gran velocidad. Por lo que su importancia de uso radica en que se pasa de TIC a TAC (tecnología del Aprendizaje y de la Comunicación), y/o a TEP (Tecnología del Empoderamiento y la Participación), connotaciones que manifiestan su importancia y evolución para trabajar dentro y fuera del aula de clases.

Referencias de consulta:

Area Moreira, M. (2009). Introducción a la tecnología educativa. Universidad de la Laguna, España. En: https://campusvirtual.ull.es/ocw/file.php/4/ebookte.pdf 

Rodríguez Acevedo, G. (s.f.). Ciencia, tecnología y sociedad: una mirada hacia la tecnología educativa. En: http://cursos.tecmilenio.edu.mx/cursos/at8q3ozr5p/prof/hd/hd04005/anexos/ciencia.pdf